为进一步完善实验教学体系、提升人才培养与科研支撑能力，11月7日，新能源学院在科创大厦204研讨室召开新能源科学与工程专业实验室及新能源并网技术实验室建设规划论证会。会议特邀安徽大学胡存刚、南方科技大学何祝兵、东南大学雷家兴、内蒙古大学朱成军、内蒙古工业大学赵振宙、罗振鹏、贾彦担任指导专家，学院教学院长吉格迪、教务办负责人参会。
论证会上，专家围绕实验课程合理性、实验室设备、建设规划等方面展开深入研讨并提出具体建议：
实验课程合理性方面，基于新能源科学与工程专业人才培养目标，建议优化课时配比，将核心实验课程的开课学期适当提前，科学测算实验教学所需课时，适当增加实验课占比，确保学生有充足时间完成从理论认知到实践操作的转化；做好课程脉络梳理，明确各学期实验课程的递进关系，避免内容重复或断层，形成清晰的能力培养路径，夯实学生实践基础；根据实验课程编写教材或实验指导书，增加演示环节，强化学生实验操作技能系统培养，掌握先进测试技术原理与方法。
设备配置方面，按需增补设备采购量以匹配学生实验课需求；优选多功能可扩展仪器，为毕业设计、大学生创新创业实践等项目提供支撑；设备配置兼顾技术关联性，通过模块化实验课设计实现功能兼容与拓展，全面覆盖基础及创新实验课程教育；针对新能源科学与工程专业实验室，建议增设EQE测试、PL测试、微观表征及机理性研究等专业性测试设备，强化专业教学与科研能力。
建设规划方面，严守实验室安全规范，水电气使用及操作严格遵循学校规范；实验过程中落实全流程防护措施，对实验废弃物进行规范化分类处置；在化学品区、应急设施区、实验操作区、气瓶间等区域，张贴安全注意事项及警示标识；张贴各类设备原理、用途、操作规程及实际应用场景等内容，以标准化指引规范学生操作行为，提高安全防范意识。
本次论证会为新能源科学与工程专业实验室、新能源并网技术实验室建设明确方向，也为学院教学改革升级与科研实力的稳步提升奠定了坚实基础、提供了有力支撑。后续，新能源学院将持续推进实验室建设各项工作落地，着力培育兼具创新思维与务实作风的专业核心人才，为行业高质量发展注入源源不断的人才动力。
供稿：杨 琳
摄影：杨 琳
一审一校：方 龙
二审二校：孔 妮
三审三校：张计科
